Wednesday, September 21, 2016

მეექვსე მოდულის რეფლექსია

მოცემული მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა და დიფერინცირებული სწავლების როლი და ურთიერტთ დამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით კერძოდ გავიგე ტუ როგორ შემიძლია შევუწყო ხელი ჩემს მოსწავლეებს რომ ისინი თვითრეგულირებად მსწავლელებად იქცნენ. გავიგე როგორ დავაკმაყოფილო მოსწავლეების განსხვავებული საჩიროებები

Sunday, September 18, 2016

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

მიმდინარე მოდულიმ დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე ტვალსაზრისით. გავიგე როგორ უნდა შევაფასო მოსწავლის სწავლა. როგორ შეიძლება ჩავრთო მოსწავლეები შეფასების პროცესში.გავიგე ტუ როგორ უნდა გამოვიყენო რუბრიკები, ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები შინაარსის ათვისების, 21-ე საუკუნისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვიტარებისათვის.

Sunday, September 11, 2016

მესამე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი,რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე კერძოდ მივხვდი როგორ მოვარგო ჩემს პროექტს ოცდამეერთე საუკუნის უნარჩვევები.გავეცანი ინტერნეტ რესურსებს, განვიხილე სასწავლო პროექტში სტანდარტის მიღწევის საკითხები ეს ყველაფერი დამეხმარება გაკვეთილის უკეთ დაგეგმვაში ინტერნეტის გამოყენებით.